2018山东艺术学院硕士研究生招生专业目录

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今天小编为大家整理山东艺术学院考研专业信息大全，帮助小伙伴们了解这所学校。
学校简介“ 山东艺术学院位于山东省济南市，是一所省属综合性高等艺术院校。1998年经国务院学位委员会批准为硕士学位授予单位，现设音乐学、美术学、艺术学、设计艺术学、戏剧戏曲学、电影学、广播电视艺术学、舞蹈学八个硕士点，从1999年以来已招收九届攻读硕士学位研究生,2005年被批准为首批开展艺术硕士专业学位（MFA）教育试点单位。艺术管理学院培养目标 :培养艺术管理理论领域的专业性人才，能够系统掌握艺术基础理论与专业知识，熟悉本专业的重要文献、史料、研究现状及学术动态。德智体全面发展，具有扎实的专业理论基础和较强的科研、管理能力的高级专门人才。
研究方向介绍:研究中国当代艺术管理理论与实践，艺术管理的性质、任务、方法和规律，公共艺术服务与艺术产业管理的具体实践及其艺术创意理论。
培养方式:
1.采取导师负责制及导师指导与集体培养相结合的教学方式。
2.研究生培养过程要理论联系实际，课程学习与艺术实践紧密结合，加强科研与创作能力的培养，形成良好的学风，在本专业研究方向能有一定的创新能力。
3.导师应根据培养方案的要求和因材施教的原则，从每位研究生的具体情况出发，在研究生入学后的两周内制定出研究生个人培养计划并填写有关表格，报研究生处备案，并通过研究生教育信息管理系统进行网络提交。
4.课程学习采取课堂讲授、讨论和自学相结合的方式，发挥研究生学习的主动性和自觉性，着重培养研究生的创新意识和分析问题解决问题的能力。授课教师应对开设课程精心准备，课程结束时按规定进行认真的考核并评定成绩。
音乐学院培养目标:培养中国传统音乐方向的高级研究人才、教学人才及与其相关的管理人才，使其熟悉中国传统音乐研究领域国内外研究现状，并具备系统、广博的专业理论知识和独立的学术研究能力，能在中国传统音乐研究领域形成自己的研究特长，取得创造性的科研成果，为高等院校的教学、科研服务，为经济社会发展中的文化建设服务。
研究方向介绍:本方向主要研究中国传统音乐的类型及其相关理论，揭示和总结中国传统音乐类型或品种形成、发展、变异的基本规律，探索中国传统音乐各门类或总体构成的形态学与文化学特征，阐释其文化内涵以及对当代音乐文化建设的价值和意义。
培养方式:
1.采取导师负责制及导师指导与集体培养相结合的教学方式。
2.研究生培养过程要理论联系实际，课程学习与艺术实践紧密结合，加强科研与创作能力的培养，形成良好的学风，在本专业研究方向能有一定的创新能力。
3.导师应根据培养方案的要求和因材施教的原则，从每位研究生的具体情况出发，在研究生入学后的两周内制定出研究生个人培养计划并填写有关表格，报研究生处备案，并通过研究生教育信息管理系统进行网络提交。
4.课程学习采取课堂讲授、讨论和自学相结合的方式，发挥研究生学习的主动性和自觉性，着重培养研究生的创新意识和分析问题解决问题的能力。授课教师应对开设课程精心准备，课程结束时按规定进行认真的考核并评定成绩。

戏剧影视学院



培养目标:培养戏剧影视表导演艺术创作、理论研究、教学及管理的专门人才，掌握科学的研究方法，了解并熟悉各流派及中国戏曲的表导演艺术形态；熟悉并掌握表导演艺术教学的特殊规律；具备较强的艺术管理能力，提出并完成具有创造性的研究成果。
研究方向介绍:本研究方向以斯坦尼斯拉夫斯基演剧体系为核心，由戏剧、影视本体入手结合现当代戏剧影视的嬗变与发展，研究表导演艺术的共同规律与不同的方式与方法，为当代表导演艺术理论建设提供有价值的学术成果。
培养方式:
    1.采取导师负责制及导师指导与集体培养相结合的教学方式。
    2.研究生培养过程要理论联系实际，课程学习与艺术实践紧密结合，加强科研与创作能力的培养，形成良好的学风，在本专业研究方向能有一定的创新能力。
    3.导师应根据培养方案的要求和因材施教的原则，从每位研究生的具体情况出发，在研究生入学后的两周内制定出研究生个人培养计划并填写有关表格，报研究生处备案，并通过研究生教育信息管理系统进行网络提交。
    4.课程学习采取课堂讲授、讨论和自学相结合的方式，发挥研究生学习的主动性和自觉性，着重培养研究生的创新意识和分析问题解决问题的能力。授课教师应对开设课程精心准备，课程结束时按规定进行认真的考核并评定成绩。
美术学院
培养目标 :培养中国工笔重彩画创作与研究及教学的高级专门人才，能系统掌握中国工笔重彩画创作的专业理论、专业知识、专业技能，熟悉本专业研究方向和重要史料以及国内外创作研究现状，具有较强的专业创作、研究及实践能力。
研究方向介绍:研究中国工笔重彩画的历史与现状、美学本质和发展规律；研究艺术家与作品、艺术家与社会、艺术家与生活、艺术观念与艺术表现、艺术修养与艺术技巧的关系；具备相应的中国工笔重彩画创作实践水准，提高对艺术作品的鉴赏能力、判断能力、表现能力。
培养方式:
1.采取导师负责制及导师指导与集体培养相结合的教学方式。
2.研究生培养过程要理论联系实际，课程学习与艺术实践紧密结合，加强科研与创作能力的培养，形成良好的学风，在本专业研究方向能有一定的创新能力。
3.导师应根据培养方案的要求和因材施教的原则，从每位研究生的具体情况出发，在研究生入学后的两周内制定出研究生个人培养计划并填写有关表格，报研究生处备案，并通过研究生教育信息管理系统进行网络提交。
4.课程学习采取课堂讲授、讨论和自学相结合的方式，发挥研究生学习的主动性和自觉性，着重培养研究生的创新意识和分析问题解决问题的能力。授课教师应对开设课程精心准备，课程结束时按规定进行认真的考核并评定成绩。

设计学院
培养目标:培养掌握平面设计的基本原理与方法，了解平面设计的发展历史，熟悉国内外设计与研究现状，掌握正确的研究方法，熟悉本专业的重要文献、史料、研究现状及学术动态。德智体全面发展，具有扎实的专业理论基础和较强的平面设计创作型高级人才。
研究方向介绍:研究平面设计的相关课题，包括图形·文字与版式系统研究、包装设计与特种材料·特种工艺研究、平面广告的原创性与人文性研究、书籍艺术综合研究、CI设计基本原理研究。
培养方式:
1.采取导师负责制及导师指导与集体培养相结合的教学方式。
2.研究生培养过程要理论联系实际，课程学习与艺术实践紧密结合，加强科研与创作能力的培养，形成良好的学风，在本专业研究方向能有一定的创新能力。
3.导师应根据培养方案的要求和因材施教的原则，从每位研究生的具体情况出发，在研究生入学后的两周内制定出研究生个人培养计划并填写有关表格，报研究生处备案，并通过研究生教育信息管理系统进行网络提交。
4.课程学习采取课堂讲授、讨论和自学相结合的方式，发挥研究生学习的主动性和自觉性，着重培养研究生的创新意识和分析问题解决问题的能力。授课教师应对开设课程精心准备，课程结束时按规定进行认真的考核并评定成绩。

2018年招生专业及目录：
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